ATA Magazine

Utiliser la prospective stratégique pour soutenir au mieux profession

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L’ATA entreprend des activitĂ©s de planification stratĂ©gique et de prĂ©vision Ă  court, moyen et long terme pour dĂ©gager les tendances qui façonneront l’avenir de l’éducation publique.  

Qu’est-ce que la planification stratĂ©gique?  

La planification stratĂ©gique est un processus systĂ©matique qui comprend la dĂ©termination d’objectifs, la dĂ©finition de stratĂ©gies et l’affectation de ressources en vue de la rĂ©alisation d’un avenir souhaitĂ©. Cela comprend notamment le travail de prospective stratĂ©gique qui consiste Ă  anticiper ou Ă  conceptualiser les dĂ©veloppements, les tendances et les contextes futurs pour Ă©clairer la prise de dĂ©cision au sein d’une organisation. 

Quelle forme prend-elle Ă  l’ATA provinciale? 

L’ATA a Ă©laborĂ© un cadre stratĂ©gique afin d’insuffler de l’énergie Ă  une profession enseignante dynamique en Ŕ¶Ý®ĘÓƵ et, avec des partenaires du secteur de l’éducation et la participation du public, de soutenir d’excellentes Ă©coles pour tous par des actions stratĂ©giques rĂ©flĂ©chies. Ce cadre comprend notamment :

  • des orientations stratĂ©giques, c’est-Ă -dire des actions entreprises par les membres de l’ATA afin de contribuer Ă  faire en sorte que le mandat de l’ATA produise l’effet recherchĂ© Ă  long terme; 
  • des balises directionnelles ou aides Ă  la navigation qui guident la progression de l’orientation stratĂ©gique tout en permettant Ă  l’ATA d’adapter son cheminement au fil du temps en fonction des rĂ©sultats souhaitĂ©s. 

Le Strategic Planning Group (groupe de planification stratĂ©gique ou SPG), qui vise Ă  dĂ©velopper la capacitĂ© d’action stratĂ©gique au sein de la profession enseignante en Ŕ¶Ý®ĘÓƵ et Ă  conseiller le Conseil exĂ©cutif provincial sur les orientations Ă  long terme, joue un rĂ´le clĂ© dans la planification stratĂ©gique de l’ATA. Le SPG comprend des membres du personnel et du Conseil exĂ©cutif provincial ainsi que des membres travaillant sur le terrain (des enseignants comme vous!).

Les sections locales ou sous-groupes de l’ATA peuvent-ils recevoir des subventions Ă  la planification stratĂ©gique? 

Oui, c’est possible et ils en reçoivent! Les sections locales et les sous-groupes de l’ATA peuvent demander une subvention Ă  la planification stratĂ©gique pour mener des activitĂ©s de planification stratĂ©gique dans le but d’examiner leurs objectifs Ă  long terme et leurs activitĂ©s dans le contexte du cadre stratĂ©gique de l’ATA. De plus, il arrive souvent que des membres du personnel de l’ATA offrent leur soutien aux sections locales de l’ATA qui organisent des activitĂ©s portant sur la planification et la prospective stratĂ©gique.  

Comment peut-on en apprendre davantage sur la prospective et les tendances? 

Consultez le site Web de l’ATA pour vous informer au sujet des Ă©vènements prĂ©sentĂ©s et des ressources offertes : 

  • Educational research briefs (coups d’œil sur la recherche en Ă©ducation)         (sous Professional development > Education research) 
  • ConfĂ©rences publiques et autres Ă©vènements  (surveillez les Ă©vènements Ă  venir!) 
  • Subventions offertes aux sous-groupes (pour prĂ©senter une demande : Professional development > Grants, awards and scholarships) 

Consultez les nouvelles ressources et les recherches récemment publiées sur le site de l’ATA.

Supporting Ukrainian Newcomer Students and Their Families in Ŕ¶Ý®ĘÓƵ Schools

Cover of the Supporting Ukrainian Newcomer Students book

 

Hope: Resilience and Recovery

Cover of the Hope, Resilience and Recovery report